أصدرت المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم، العدد الثاني من المجلد التاسع، من المجلة العربية لجودة التعليم برئاسة سعادة الدكتور طلال أبوغزاله، حيث أصدرت المجلة العدد في شهر تشرين اول \ أكتوبر 2022، تحت إشراف عدد من المحكمين التربويين. Journal Vol9 No2 ar_1.pdf (aroqa.org)

تضمّن العدد أبحاثًا ودراسات قيمّة منها: " اثر تطبيق معايير الاعتماد المدرسي على جودة التعليم في المدارس الخاصة في وزارة التربية والتعليم في الأردن من وجهة نظر المديرين"، " أسباب تدني نتائج الطلبة ذوي عمر  (15) عاما في البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (PISA) لمادة الرياضيات من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في محافظة العاصمة/ عمان"، "أسباب ضعف العلاقة بين المشرف التربوي ومعلمي العلوم في مديريات إقليم وسط الأردن من وجهة نظر معلمي العلوم"، بالإضافة إلى دراسة حول "الأنماط القيادية لمديري المدارس في محافظة المفرق وعلاقتها بمستوى الصمت التنظيمي للمعلمين".

تهدف المجلة العربية لجودة التعليم إلى توفير منصة علمية للباحثين الأكاديميين والمتخصصين في المنطقة العربية لنشر بحوثهم، وإتاحة الفرصة لتبادل الخبرات، ومساعدة صانعي القرار في اتخاذ القرارات التطويرية وفق التوصيات ونتائج البحوث والدراسات الحديثة، بالإضافة إلى تعزيز المعرفة في مجال جودة التعليم والاعتماد والنهوض بهما في المنطقة العربية.